o felino: entre digitígrados e digitífonos

0 Flares Twitter 0 Facebook 0 Google+ 0 Filament.io 0 Flares ×

o felino: entre digitígrados e digitífonos é um poema sobre o mundo paralelo dos gatos, especialmente de um gato meu, chamado Azul

O felino: entre digitígrados e digitífonos é sobre o quê? bom, gatos são mais do que animais digitígrados mamíferos e carnívoros. nós somos mais do que bípedes (algumas espécies humanas vivem como quadrúpedes, é verdade). os animais (e nós inclusos) somos além do que comemos, apesar do que dizem os filósofos gastronômicos (invariavelmente estão certos). gatos não fazem questão de chamar atenção. seu próprio corpo contribui para a discrição.

já os humanos da era digital são digitífonos pavoneados. e, desse modo, o discurso que sai dos dedos nem sempre corresponde ao discurso que sai da boca, muito menos ao discurso saído da alma. nossas partes (e nem citei a intelectual) não estão tão bem conectadas quanto estamos conectados nas redes antissociais mundiais e locais. qual parte de você te domina? (cérebro, estômago, genitália, coração, vontade/desejo, espírito/alma, todo o corpo, ou tudo em você trabalha coordenadamente em equilíbrio – tipo, você é um monge tibetano do templo shaolin dos filmes antigos de kung fu). ok, vamos logo ao poema O felino: entre digitígrados e digitífonos, que é sobre meu antigo gato, cujo nome era Azul.

o felino: entre digitígrados e digitífonos

patas ao vento
flutuam flácidas sob a cômoda e a roupa largada e a cama casada
patas suaves moles e melindrosas
feito aves suntuosas
patas sem medo de quase voar

um voo sem asas
patas medrosas desconfiadas
unhas afiadas à língua felina
e o medo, só o medo, de nada, de tudo
a coragem é o próprio medo de não viver

patas públicas e pisadas particulares
procuram cortinas que sopram notas lúdicas
e as patas param, percebem e perturbam-se
respiram novos ares
sentem a luz e cheiram a novidade

alguém chama
as patas, surpresas, procuram a voz
então
pulam o precipício do vão entre a cômoda e a cama
porque todos sabem – principalmente quem ama –
é preciso responder a quem chama
e por isso as patas – amorosamente –
pisoteiam o corpo desprevenido, quase flácido

enfim
as patas descansam sobre a pele humana
como se fosse o travesseiro
como se fosse o propósito de tudo
uma vida de vento e luz: e o amor é mudo

(O felino: entre digitígrados e digitífonos, homenagem ao meu primeiro gato)
quer saber mais do que faço, além de poesia, crônicas, contos, jornalismo e artigos e …?

Além dessa minha paixão por gatos (os meus, principalmente), que você viu no texto : entre digitígrados e digitífonos, você também pode ver outros textos (contos) que estão no livro que lancei (exclusivo no site da amazon). Este livro é Os suicidas e outras histórias <= clique no link ao lado e compre a versão digital. Ou clique aqui e compre a versão impressa. Mas, além do livro, tenho outras coisas, como cursosautoconhecimento, comunicação, oratória, redação (curso exclusivo). Mas vou falar dos três primeiros aqui (e muito mais do primeiro curso):

Então vamos lá: meu cursos são basicamente análise e interpretação de discursos, tanto em oratória, quanto em comunicação quanto em autoconhecimento. Porque isso está ligado nos três cursos. Eu uso literatura, filosofia e cinema para analisar a cultura digital atual. Vou desconstruindo conceitos, os reformulo e mostro que nada é o que parecer ser e que nós menos ainda. Enfim, essa é a base.

como assim?

Quanto ao que cada aluno vai aprender depende do conhecimento dele. Porque eu simplesmente parto de onde ele está. Por isso, no dia da aula experimental, farei duas coisas. Então, mostrarei onde pretendo chegar e como farei isso. A segunda coisa será fazer um diagnóstico do quanto o aluno sabe de cada curso. Além disso, farei perguntas simples, como, por exemplo, como ele define o que é beleza. Espero a explicação e aí eu já desenho o perfil cultural do aluno.

E as aulas, os textos e a complexidade das aulas vão de acordo com o nível dele. Já o tempo do curso depende da disponibilidade do aluno, mas eu vou pedir no mínimo 3 horas de estudo semanais (cada aula online por uma hora e meia). Então, eu não faço milagres, não vendo milagres, não acredito em milagres, por isso, na aula experimental digo que o curso pode levar meses (cada aula, um tópico mais ou menos). E os tópicos (do curso de autoconhecimento) são… peraí… clique aqui que eu mostro a grade de autoconhecimento.

É isso. Abraços.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

*


*

Esse site utiliza o Akismet para reduzir spam. Aprenda como seus dados de comentários são processados.